WO2023047268 - SYSTEMS AND METHODS FOR ANALYZING AND TREATING LEARNING DISORDERS
National phase entry:
Publication Number
WO/2023/047268
Publication Date
30.03.2023
International Application No.
PCT/IB2022/058851
International Filing Date
20.09.2022
Title **
[English]
SYSTEMS AND METHODS FOR ANALYZING AND TREATING LEARNING DISORDERS
[French]
SYSTÈMES ET PROCÉDÉS D'ANALYSE ET DE TRAITEMENT DE TROUBLES DE L'APPRENTISSAGE
Applicants **
BMOTION TECHNOLOGIES, SAS
Inventors
VONTHRON, Francois
YUEN, Antoine
BAZOGE, Didier
DESARMAUX, Sebastien
Priority Data
21315165.7
21.09.2021
EP
17/456,312
23.11.2021
US
Application details
| Total Number of Claims/PCT | * |
| Number of Independent Claims | * |
| Number of Priorities | * |
| Number of Multi-Dependent Claims | * |
| Number of Drawings | * |
| Pages for Publication | * |
| Number of Pages with Drawings | * |
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| Number of Office Actions | * |
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International Searching Authority |
EPO
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| Recordal of a Change of the Applicant's Name/Address |
Change of Applicant's Name and Address
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| Type of Assignment |
The Standard Agent's Assignment
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| Applicant's Legal Status |
Legal Entity
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| Entry into National Phase under |
Chapter I
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| Patent Delivery |
Send the Letters Patent by Courier
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| Translation |
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Quotation for National Phase entry
| Country | Stages | Total | |
|---|---|---|---|
| China | Filing, Examination, Granting | 3281 | |
| EPO | Filing, Examination, Granting | 27534 | |
| Japan | Filing, Examination, Granting | 3389 | |
| South Korea | Filing, Examination, Granting | 4771 | |
| USA | Filing, Examination, Granting | 13140 |
Total:
52,115
The term for entry into the National Phase has expired. This quotation is for informational purposes only
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Abstract[English]
Devices, systems, and methods are provided for analyzing and treating learning disorders using software as a medical device. A method may include identifying, by a device, application-based cognitive musical training (CMT) exercises associated with performance of software; receiving a first user input to generate a first sequence of the application-based CMT exercises; presenting a first application-based CMT exercise of the application-based CMT exercises based on the first sequence; receiving, during the presentation of the first application-based CMT exercise, a second user input indicative of a user interaction with the first application-based CMT exercise; generating, based on a comparison of the second user input to a performance threshold, a second sequence of the application-based CMT exercises, the first sequence different than the second sequence; and presenting a second application-based CMT exercise of the application-based CMT exercises based on the second sequence.[French]
La présente invention concerne des dispositifs, des systèmes et des procédés pour analyser et traiter des troubles de l'apprentissage à l'aide d'un logiciel en tant que dispositif médical. Un procédé peut consister à identifier, à l'aide d'un dispositif, des exercices de formation musicale cognitive (CMT) basés sur une application qui sont associés à la performance du logiciel ; à recevoir une première entrée utilisateur pour générer une première séquence des exercices de CMT basés sur une application ; à présenter un premier exercice de CMT basé sur une application parmi les exercices de CMT basés sur une application en fonction de la première séquence ; à recevoir, pendant la présentation du premier exercice de CMT basé sur une application, une seconde entrée utilisateur indicative d'une interaction d'utilisateur avec le premier exercice de CMT basé sur une application ; à générer, sur la base d'une comparaison de la seconde entrée utilisateur avec un seuil de performance, une seconde séquence des exercices de CMT basés sur une application, la première séquence étant différente de la seconde séquence ; et à présenter un second exercice de CMT basé sur une application parmi les exercices de CMT basés sur une application en fonction de la seconde séquence.